これまで基礎基本を固めてきて、順調にいけば、秋には共通テストの過去問や実戦問題集、また、国公立大学や私立大学の過去問に積極的に挑戦していくことになります。ということで本屋に行くと、たくさんの種類があってどれを買えばいいのか迷ってしまいます。そこで、数回にわたって

・共通テストの過去問

・共通テストの実戦問題集

・大学の個別試験の過去問題集

で、推奨する教材を書いていきますので、参考にしてください。

　今日からの週課題の準備ができましたので、対象者は積極的にトライしてください。

【英語の速読】　対象：英文法の課題の中間テスト①まで合格した生徒

　今週は「University of Tsukuba Hospital to introduce working dog next year」。病院で働く犬の記事です。

【数学の過去問】　対象：大学の個別(2次)試験で数学が課され、チャートなどの該当単元の基礎力テストを合格させた生徒

＊数ⅢC

　・スタンダードレベル　：　埼玉大学の複素数の問題。与えられた条件のもと、解いていくだけなので、解き切りたい。

＊数ⅠAⅡBC

　・ハイレベル　：　東京医科歯科大学のベクトルの問題。最短距離を求める問題だが、計算量が多く大変。

　・スタンダードレベル　：　佐賀大学の場合の数の問題。条件をじっくり考えれば解けるはず。

＊数ⅠA　（高２生対象）

　・スタンダードレベル　：　今回はⅠAⅡBCのスタンダードレベルを解くこと。

　今週１週間分の中高生新聞と日本経済新聞のスクラップ記事を掲載しました。日経新聞からは、合わせて９つの記事を掲載しましたので、興味が有る無しに関わらず、読んでみてください。

１．大学ランキング

　卒業生が活躍している大学、企業が採用を増やしたい大学、企業が注目している大学のランキング記事があります。また、別の記事では、大学発スタートアップが多い大学のランキングもありました。目指せるなら、こうした大学を志望校にした方がモチベーションが上がるというものです。

２．経済関係

　日経平均株価が７万円の大台に乗ったという記事、日銀が政策金利を１％に上げたという記事、そして、観光地の入場料やバスが二重価格を採用し始めたという記事がありました。

　蛍雪時代7・8月合併号を入手しました。1階のスタッフ室に置いておきますので、気分転換に読んでください。

　今回の特集は、「診断×計画で夏の最強戦略」です。もうじき、待ちに待った夏休み。これまでの遅れを一気に取り戻す最大かつ、高3生とっては最後のチャンスです。先輩たちが夏休みをどう使って遅れを挽回したかが書かれていますので、ぜひこの時期に読んでください。そして、第一志望校を突破しましょう。

　夏休み期間中、現在までの既習事項を完璧にしておくことは大前提です。特に、英文法、数ⅠA、古典文法、化学基礎、物理基礎は、１学期に習ったことが今後への基礎の基礎になります。苦手にしたままでは次の単元へ思考を進めること自体が難しくなってしまいます。逆にここを得意にしてしまえば、スムーズに２学期以降の内容に入りやすくなります。２学期になると２学期の内容で手いっぱいになることはもうわかっていますね。夏休みが１学期内容復習の最後のチャンス、くらいに考えておく方が無難です。そのためにも、学校から出される夏休み課題は１回通りでなく複数回やりたいものです。塾の基礎力テストシリーズ、プリントシリーズもぜひ活用しましょう。

　共通テスト体験会に挑戦し、「受験生化」してください。「受験生化する」とは、文字通り「自分もいよいよ受験生の一人だ」と自覚している状態のことです。一つには気持ちの問題、二つには勉強体力の問題があります。塾では８月２日、「共通テスト体験会」を実施します。それに参加してもらうことで、まずは高２生の皆さんの気持ちが受験生化するきっかけにしてもらいたいと考えています。気持ちが受験生化するにつれて、今度は勉強時間にもそれが現れてくるはずです。部活動の時間にもよりますが、一般に国公立大学を受験しようとすれば高２の夏休みには（学校の夏課題を除いて）１日８時間程度の勉強量は必要と考えてほしいと思います。「週に５日、１日８時間の通塾（あるいは自宅学習）」ができていたら、受験生化してきているといってよいでしょう。

　志望校の過去問を１年分解いてください。入試問題には大学ごとに特色があり、毎年大きくは変わらないのが普通です。（もちろん変わることもあり得ます。）　例えば英語なら、マーク式か記述式か、文法問題や発音問題、英作文問題は出題されているか、英作文は和文英訳か自由英作か、長文問題の長さや難易度はどれくらいか、問いは英文和訳が中心か内容一致が中心か、空欄穴埋めがあるのか４択が中心か、などです。たしかに、８月に解いてみても半分も解けないのが普通です。万一まだ基礎力を身につけていないなら、なおさらまったく歯が立たないかもしれません。しかしそれでも、今後の学習方針を定めるため、最新の1年分の問題を解いてみることは必須です。

　６月末から７月にかけて、どの高校でも進研模試が実施されます。多くの生徒は「英語では知らない単語がたくさんあって全然読めなかった」とか、「数学は定期テストにくらべて難しく、どこから手をつけたらよいかわからないものがあった」などと感じることでしょう。模試で結果を出すには、これまで学習した内容の定着化はもちろん、未習の英単語や英文法にまで踏み込んで、積極的に勉強していくことが必要です。そのための意識づけとして、清楓義塾では高１生にも8月2日に「共通テスト体験会」を実施し、英語（リーディング・リスニング）に挑戦してもらいます。次の模試は、学校にもよりますが10月か11月です。それまでに多少なりとも“実力”を上げておきたいものです。

　英・数・国について受験の基礎を固めてください。英語で「基礎を固める」というのは、読解上必要な英文法・英語構文の完成、共通テストレベルの英単語力の完成といってよいでしょう。数学では既習単元までの「計算が正確にできる」、「典型問題の解法を身に着けている」状態のことです。国語では「評論文を要約する力、要旨を１文で言う力」、古文文法の完成、古文単語100語レベル、漢文句法の完成です。これらすべてを完璧にするところまでは難しいと思いますが、塾での基礎力テストを順調に進めることが基礎固めであると言ってよく、夏休みを利用してできるかぎり完成に近づけてほしいと思います。

　夏休み期間中、１日の勉強時間を10～12時間に設定し、学習内容の目標を立てます。約35日間の夏休みを「1週間の区切り×5ターム」と考えて、綿密な計画を立てましょう。塾も、開いている時間はフルに活用してください。このとき、週7日の予定をフルに組んでしまうと余裕がなくなってしまうので、週に１日は調整日として空けておくようにしましょう。入試に必要な各教科・科目にかける時間バランスが重要です。苦手教科にはやや比重を大きくかけつつも、ある程度均等に時間を配分することが重要です。

　今みんなは期末テストの勉強で忙しいことと思います。しかし、それが終われば、待ちに待った夏休み。夏休みは、虫取りもしたいしプール遊びもしたいですね。いや、もう小学生じゃないか。高校生のみんなに相応しい、夏休みだからこそできることを、この応援メールで数回にわたって書いていきますので、参考にしてください。

　まず、志望校のオープンキャンパスにまだ参加してなければ、ぜひ、検討してください。オープンキャンパスでは、説明会や模擬授業などが開催され、高校生が大学の雰囲気を知ったり、模擬授業で学問の世界に触れることで自分の進路を考えたりできる大きなチャンスです。進路探求・選択の絶好の機会として、モチベーションアップのためにも、ぜひ参加してみてください。

　予約が必要な大学もありますので、早めにオープンキャンパスの案内サイトを訪問してみてください。一応、３つのオープンキャンパス専用サイトを記しておきます。

河合塾　　https://search.keinet.ne.jp/search/open_campus_search

ベネッセ　　https://manabi.benesse.ne.jp/daigaku/OpenCampusSearch/

スタディサプリ　　https://shingakunet.com/openCampus/

　今日からの週課題の準備ができましたので、対象者は積極的にトライしてください。

【英語の速読】　対象：英文法の課題の中間テスト①まで合格した生徒

　今週は「Hikonyan still popular after 20 years」の題名通り、彦根市の人気キャラクター「ひこにゃん」に関する記事です。

【数学の過去問】　対象：大学の個別(2次)試験で数学が課され、チャートなどの該当単元の基礎力テストを合格させた生徒

＊数ⅢC

　・スタンダードレベル　：　群馬大学の積分法の問題。回転体の体積を求める問題だが、絶対値の図形なので少し計算が面倒。

＊数ⅠAⅡBC

　・ハイレベル　：　東京慈恵会医科大学の確率の問題。条件を満たす場合を１つずつ考えれば解けるはず。そこまで難しくないが、ミスに気を付けたい。

　・スタンダードレベル　：　青山学院大学の数列の問題。０でない定数項を持つ3項間の漸化式の誘導があるので、そこまで難しくはない。

＊数ⅠA　（高２生対象）

　・スタンダードレベル　：　学習院大学の2次関数の問題。基本的な問題なので、ぜひ完答してほしい。

　今週１週間分の中高生新聞と日本経済新聞のスクラップ記事を掲載しました。先週は次のような記事がありました。

１．養殖業がピンチ

　ウナギの完全養殖の話題が出たばかりですが、マグロにしてもサーモンにしても、業者の撤退が相次いでいるようです。原因として、飼料となるカタクチイワシの激減による費用高騰などがあるようです。そのうち、カタクチイワシの養殖が必要になるかもね。

２．皇族数の確保のため、「女性皇族の身分保持案」「男系男子の養子案」が立法府案として決まりました。今後、国会の法案化されます。

　その他、高齢者の医療費に関する記事が２つ、空飛ぶクルマの記事など、全部で７つの記事を掲示しましたので、ぜひ読んでください。

　３年生は５月に受けた第１回全統共通テスト模試の成績表がネットで見られるかと思います。紙で返却されないようでしたら、ネットの成績表をスマホにダウンロードして、それをLineで送ってください。今後も受ける模試についても、すべて提出でお願いします。

　５月の模試は志望校判定がEであっても全く問題ありません。理想は、８月の第２回でD判定、１０月の第３回でC判定、１１月の共通テストプレでB判定、そして、本番のリサーチでA判定です。模試が返却されたら、学習内容と行動面の反省をしっかり行い、次回の模試に向けてスタートを切ることです。細かいことは、結果を見せてもらったときに相談しましょう。

　今回のランキング入りした14名のうち、13名が高3・卒生でした。高2生は0、高1生は1名だけでした。いかんいかん！　高1生も高2生も、まずは英単語の暗記をするときは、自習室で黙読するのではなく、音読室で音読をすることを心掛けたいものです。私からも声掛けをしていきますので、声をかけられたら、重い腰を上げて、音読室に行くようにしてください。

　5月の音読室の利用時間が多かった上位3割は次の14名です。

 1位　高卒　T君　28時間

 2位　高3　Mさん　23時間

 3位　高3　Kさん　　18時間

 4位　高3　Yさん　17時間

 5位　高1　D君　15.8時間

 6位　高3　Hさん　15.5時間

 7位　高3　O君　15.418時間

 8位　高3　Aさん　15.415時間

 9位　高3　Mさん　12.5時間

 10位　高3　I君　11.7時間

 11位　高3　M君　10.7時間

12位　高3　Tさん　9時間

 13位　高3　Hさん　8時間

14位　高3　S君　5時間

　先週１週間分の中高生新聞と日本経済新聞のスクラップ記事を掲載しました。先週は次のような記事がありました。

１．昨年の日本人留学生の数が対前年比で２割減少

２．婚姻数が対前年比で0.8％増えたにもかかわらず、出生数が2.2％減少

３．３・４月の電気自動車（EV）の販売台数が37ヵ国で最高　

　他に、

１．「飛鳥・藤原」が世界遺産登録

２．ソフトバンクの時価総額がトヨタを抜いて国内1位に

など、全部で10個の記事を掲載しました。

　明日からの週課題の準備ができましたので、対象者は積極的にトライしてください。

【英語の速読】　対象：英文法の課題の中間テスト①まで合格した生徒

　今週は読売新聞の社説から、「石油の供給懸念」と「データセンター」に関する２つの時事問題がテーマです。

【数学の過去問】　対象：大学の個別(2次)試験で数学が課され、チャートなどの該当単元の基礎力テストを合格させた生徒

＊数ⅢC

　・スタンダードレベル　：　富山大学の極限の問題。三角関数の極限の計算はあまり難しくないが、面積を求めるのに工夫が必要。

＊数ⅠAⅡBC

　・ハイレベル　：　北海道大学のベクトルの問題。内心の位置ベクトルを求める問題だが、基本の確認にちょうどよい。

　・スタンダードレベル　：　福岡女子大学の三角関数の問題。加法定理を用いていくつかの式を導く問題だが、決して易しくはない。

＊数ⅠAⅡ　（高２生対象）

　・スタンダードレベル　：　新潟大学の集合・複素数の融合問題。

　これはある高校の先生の受け売りですが、聞いてください。よく、神社やお寺にお参りして、「志望校に合格できますように」と願掛けをしますよね。ここで、あなたは次のようなことを願掛けできますか？　

　「神様仏様、頑張らなかったりサボったりする私も見たら、どうか不合格にしてください」

　ブラックユーモアのような願掛けになりますが、これが言えるあなたなら合格間違いなしです。

　今月の昇格対象者には「招待状」という形のメールを送信しました。残念ながら「招待状」が届かなかった生徒も、次月には昇格できるよう頑張ってください。

　来る日曜日と月曜日に、すべての高校生と高卒生を対象にリスニングテストを実施します。時間は３０分程度と短時間で済みますので、必ず全員受験してください。

・放送日時　：　７日(日)　午後３時～　か　８日(月)　午後８時～　のいずれかで受験

・いずれも塾に居ないときは、１３日(土）までに個別に受験

　ボールペンの替え芯として、赤・黒・青・緑・オレンジの５色を用意しています。元々は、入塾したときにプレゼントしたのを見ればわかるように、赤・黒・青・緑の４色でしたが、途中から、オレンジを追加しました。塾生からの要望で追加しましたが、なぜだか分かりますか？　

　それは、赤色だと赤シートで見えてしまいますが、オレンジだと見えないからです。赤色なら赤シートで見えないように思いますが、そうではないのですね。ノートでも教科書でも、赤ペンで書き加えるということはよくあるかと思いますが、それが赤シートで見えないようにできれば、暗記に使えるということです。もし、他の色でも勉強に使えるというものがあれば、教えてください。場合によっては、追加しますので。

　さて、6月１ヵ月間のボールペンの芯の交換本数が多かった上位2割の生徒（使用者の中で）を発表します。

13本　－　1名

11本　－　1名

10本　－　4名

8本　－　3名

7本　－　2名

6本　－　2名

　ほとんどの高校では先週の金・土か、今週の金・土で文化祭が開催されるようですが、これまでの準備、お疲れ様です。受験生は気分転換にもなるのではないでしょうか。文化祭が終わったら、余韻に浸るにはせいぜい１日にして、次に向けて進んでいきましょう。

　さて、５月の塾の開校日は３０日でしたが、１８日以上来校した生徒を発表します。ちなみに、１８日というのは、５月の土日祝日・塾の休みを除いた日数です。

　30日　－　高３生：2名、　高１生：1名

　29日　－　高３生：1名 

　28日　－　高３生：1名、　高２生：1名

　27日　－　高３生：4名

　26日　－　高３生：2名、 高２生：1名

　25日　－　高３生：1名、 高２生：1名

　24日　－　高３生：3名、　高２生：1名、　高１生：1名

　23日　－　高３生：4名、　高２生：2名

　22日　－　高２生：2名

　21日　－　高３生：2名、　高２生：2名

　20日　－　高３生：3名

　19日　－　高３生：1名、　高２生：5名、　高１生：1名

　18日　－　高３生：4名、　高１生：1名

　平均は、高３生が19.9日で77.7時間、高２生が15.7日で58.4時間、高１生が16.2日で58.4時間でした。

　6月１日からの「清楓義塾のオンライン自習室」の招待状です。塾の開校時間と同じ時間帯で利用できますので、次の２つのいずれかの方法で入ってください。

１．毎月発行する塾カレンダーに付記したQRコードから入る

２．スマホのZoomアプリを開いて、ミーティングIDとパスコードを入力して入る

　　6月のミーティング 

　　　ID　:　（省略）

　　　パスコード　:　（省略）

　先週の中高生新聞と日本経済新聞のスクラップ記事を掲載しました。今回、国や地方の行政が関わる記事が２つありました。

　一つは、女性トイレに関する国の初指針です。よくトイレの前で女性が列をなして待っている場面を見ますが、公共のトイレとはいっても、女性用トイレを増やすよう、国が男性用と女性用のトイレの比率に関する指針を出すとは驚きです。

　もう一つは、南伊豆町で下水処理場を廃止し、各戸に浄水層を敷設して下水処理をするという記事です。全国的に地方の人口減による公共施設の維持が大変になっており、行政も苦心しているようです。

　その他、大学の年内入試に面接を必須化、重要英単語をリスト化などの記事など、全部で11個の記事を掲載しましたので、ぜひ読んでください。

　明日からの週課題の準備ができましたので、対象者は積極的にトライしてください。

【英語の速読】　対象：英文法の課題の中間テスト①まで合格した生徒

　今週のテーマは、「Toilet Vehicles at evacuation centers provide comfort during disaster」。問題は穴埋め形式が４問です。

【数学の過去問】対象：大学の個別(2次)試験で数学が課され、チャートなどの該当単元の基礎力テストを合格させた生徒

＊数ⅢC

　・スタンダードレベル　：　秋田大学の積分法の問題。囲まれた部分の面積を求める問題。これは確実に完答したい。

＊数ⅠAⅡBC

　・ハイレベル　：　一橋大学の確率の問題。円上の３点を結んでできる三角形で円の中心を含む確率。思考力が問われる。

　・スタンダードレベル　：　山形大学の数列の問題。見慣れない数列の問題ではあるが、誘導になっているので、解きやすくなっている。

＊数ⅠA　（高２生対象）

　・スタンダードレベル　：　広島大学のデータ分析の問題。データに関する問題は多くはないが、今後出題される機会が多くなるとも考えらえるので、慣れておきたい。

　以前の蛍雪時代に面白い記事が載っていたので、紹介します。学部選択に迷う塾生も多いかと思います。「海鮮丼」を見たり食べたりして思うことから、適する学部を考えてみましょうというものです。

　さて、「海鮮丼」をイメージしてください。嫌いでも好きでも構いません。海鮮丼について知りたいことは次のどれでしょうか。

１．ちらし寿司より海鮮丼がポピュラーになったのはいつからか？

２．似たような店があるけど、店の登録商標はどうやって取るのか？

３．海外産の魚の仕入原価は？　どういうルートで仕入れているのか？

４．この美味しさで、この値段。ちゃんと儲かっているのか？

５．日本の魚の風評をミスリードしている国があるようだ

６．「メニュー表の写真と違う」というSNS記事が炎上していた

７．魚の種類によってカロリーが異なるから、ダイエットには不向き？

８．鮮度を保ち、美味しさを損なわずに冷凍する技術って？

９．栄養成分を豊富に残したまま炊き上げるブランド米を使っている

１０．ネタの魚は天然？　海のない地域でも魚が養殖されているらしい

　選んだ番号によって、あなたが興味がありそうな学部は次のようになります。

１．文学部、　２．法学部、　３．経済学部、　４．経営・商学部、　５．国際関係学部、６．社会学部、　７．生活科学部、　８．工学部、　９．農学部、　１０．水産・生物資源学部

　どれを選んだかそれにより、学部が決まるということはないかもしれませんが、少なくとも、興味がない番号の学部には進まない方がよさそうなのははっきりしています。

　すべての高校で中間テストが終わりました。既にテスト用紙が返却された学校もあるかと思います。すべての教科の解答用紙が返されたら、問題用紙と解答用紙を提出してください。順位等がわかる成績表も配布されたら、後日でいいので、それも提出してください（問題用紙と解答用紙は先に提出を）。

　6月末には期末テストがあります。今回良かった生徒は維持を目指してください。残念ながら芳しくなかった生徒は何とか挽回できるように、勉強の方法の見直しなどをしますよ！

　中間テスト、お疲れ様でした。

　みんながより学びやすくなるように、より的確なサポートを受けられるようにしていくために、今の状況や感じていることを少しだけ教えてください。 選択式の10の問いに答えるだけの簡単なアンケートなので、1分もあれば回答できます。協力お願いします。

　次のURLからgoogle formに入って、回答してください。

（省略）