９月は普通に学校がありますが、夏課題テストも終わった今、中間テストまで時間があることもあり、自分の時間が取れるときです。ということは、一番落ち着いて受験の基礎固めができるときでもあります。引き続き、基礎力テストや語いテストを積極的に進めていってください。

　さて、8月の塾の開校日は27日でしたが、16日以上来校した高１・２生を発表します。ちなみに、16日というのは、8月の土日月と祝日を除いた日数です。

　27日　－　高1生：１名

　25日　－　高2生：１名 

　24日　－　高2生：１名 

　23日　－　高2生：１名 

　22日　－　高2生：２名

　20日　－　高2生：１名、　高1生：１名

　19日　－　高2生：３名

　17日　－　高2生：３名、　高1生：２名

　16日　－　高2生：５名、　高1生：２名

平均は、高２生が13.3日で56.8時間、高１生が14.0日で65.2時間でした。

　新学期が始まり、7月に受けた進研模試の成績表が配布された高校が多いことと思います。配布され次第、塾に提出してください。

　２年生は今回の進研模試から、志望校判定が出ています。自分の志望校がAやB判定ならいいですが、DやE判定なら今の努力を続けていては志望校合格におぼつかないということになります。まだ志望校を下げる必要はありませんが、しっかり現実を見て、これからの進め方を一緒に考えましょう。

　まずは、早期に基礎を固めること。何事も基礎が大切です。そのためにも、基礎力テストを早く終えてください。

　新学期が始まり、7月に受けた進研模試の成績表が配布された高校が多いことと思います。配布されたら、その成績表を塾に提出してください。

　１年生は志望校判定というのはありませんし、偏差値を見ても、良いのか悪いのか判断しかねることと思います。

　そこで見てほしいデータは、校内順位です。スタッフ室と階段の踊り場に、志望校に合格するには校内上位何パーセントに入りたいかを、高校別に表にして掲示しています。これを参考にし、次の11月の模試に向けて対策を進めましょう。

　9月１日からの「清楓義塾のオンライン自習室」の招待状です。塾の開校時間と同じ時間帯で利用できますので、次の２つのいずれかの方法で入ってください。

１．毎月発行する塾カレンダーに付記したQRコードから入る

２．スマホのZoomアプリを開いて、ミーティングIDとパスコードを入力して入る

9月のミーティング 

　ID  :  省略

　パスコード : 省略

　今日からの週課題の準備ができましたので、対象者は積極的にトライしてください。　

【英語の速読】　対象：英文法の課題の中間テスト①まで合格した生徒

　今週は、「Local residents push back against data center construction」です。AIに必須なデータセンターですが、その建設計画が地元住民の軋轢を生んでいます。

【数学の過去問】　対象：大学の個別(2次)試験で数学が課され、チャートなどの該当単元の基礎力テストを合格させた生徒

＊数ⅢC

　・スタンダードレベル　：　埼玉大学の微分法の問題。面積を求めるのに少し計算の工夫が必要。(2)の極限を求めるのを忘れずに。

＊数ⅠAⅡBC

　・ハイレベル　：　名古屋大学の指数対数の問題。大小比較などを問う基本問題。難しくはないので、完答したい。

　・スタンダードレベル　：　千葉大学の微分積分法の問題。考え方はそれほど難しくないが、計算量が非常に多いので計算ミスに気を付けたい。

＊数ⅠⅡA　（高２生対象）

　・スタンダードレベル　：　上の千葉大学の問題を解くこと。

　今週１週間分の中高生新聞と日本経済新聞のスクラップ記事を掲載しました。

オープンAIが少し前、用意された模擬システムに侵入して解答にあたるデータを入手するAIの性能試験で、AIが他のAIシステムに侵入するなどの暴走事件がありました。それを解析したら、採用役のAI、指示薬のAI、実行役のAIなどが存在していたことが判明しました。これって、特殊詐欺や強盗を広域で行うトクリュウ（流動型犯罪グループ）と同じですよね。恐ろしい！

　その他、新型量子計算機の稼働したこと、人型ロボットが100ｍ走で9.32秒の世界新を出したこと、ＡＩ関連の記事が多くありました。

　ＳＦ映画のように、ＡＩや人型ロボットが暴走して人類の滅亡につながらないか、本当に心配です。

　国公立大学志望の高３・卒生は、これから共通テスト本番に向けて「共通テスト模擬」を５回実施していきます。教材は駿台文庫の「共通テスト　実戦問題集」という市販の問題集を使います。本教材は本屋さんで販売されていますが、塾で一括購入しますので、申し込んでください。

　なお、私立大学専願生は共通テストの重要度はあまり高くなく、学校でも共テの演習が始まりますので、塾の「共通テスト模擬」は参加しなくていいかと思います。

　実戦問題集は、Google Formを使って申し込んでもらいますので、次のURLに入って、28日までに申し込みをお願いします。教科が定まらない等で、購入を決められない場合は、その他で解答してください。

教材購入のURL　（省略）

　今日からの週課題の準備ができましたので、対象者は積極的にトライしてください。　

【英語の速読】　対象：英文法の課題の中間テスト①まで合格した生徒

　今週は、「Number of foreigners working in food service sector expected to reach limit」です。飲食店では外国人材が大活躍しています。

【数学の過去問】　対象：大学の個別(2次)試験で数学が課され、チャートなどの該当単元の基礎力テストを合格させた生徒

＊数ⅢC

　・スタンダードレベル　：　福島大学の積分法の問題。回転体の基本的な問題。計算問題としても良い復習になる。

＊数ⅠAⅡBC

　・ハイレベル　：　東京大学の図形と方程式の問題。面倒ではあるが、(a,b)の存在条件を考えるだけである。

　・スタンダードレベル　：　新潟大学の図形と方程式の問題。対数との融合問題になっているが基本的な問題。

＊数ⅠⅡA　（高２生対象）

　・スタンダードレベル　：　上の新潟大学の問題を解くこと。

　今週１週間分の中高生新聞と日本経済新聞のスクラップ記事を掲載しました。今日の午前に、２人の卒塾生が来校しました。彼らと雑談をするなかで、下駄箱に掲示した新聞記事をいつも読んでいたと聞き、モチベーションが爆上がりしました。これからも毎週続けていきますよ。

　さて、今回は、「AI小説が文学賞に殺到」「日本車の自動運転」「中国の人型ロボット企業が上海に上場」のAI関連に関する3つの記事や、「ディズニーが豪華船を拡充」「新米が４割安」「クロマグロの漁獲枠が25％アップ」といううれしい記事など、九つの記事を掲載しましたので、ぜひあなたも下駄箱で立ち止まって読んでください。

　蛍雪時代8月号には、「合格難易度データ」が付録としてついていました。これもスタッフ室に展示しておきますので、参考にしてください。

　「合格難易度データ」には、河合塾が算出した全国の大学の学部学科ごとの合格難易度が、国公立大学は得点率で、私立大学は偏差値で示されています。国公立大学の得点率はあまり予備校による差はありませんが、私立大学の偏差値は河合塾の全統模試が基準となっていますので、注意してください。

　蛍雪時代9月号を入手しましたので、また、休憩のときにでもスタッフ室で読んでください。

　今回の特集は、「逆転合格、実現するには？」です。共通テストまで残り５ヵ月、「間に合うのかな？」とか、「合格できるのかな～？」といった不安が頭をよぎることが多くなってきた受験生もいるのではないでしょうか。9月からは、応用問題や過去問などのアウトプット中心の学習になっていきます。国公立大学・私立大学別、教科別にこれからやるべきことが書かれていますので、ぜひ参考にしてください。

今月のニュースレターで書いた３冊の推薦図書を紹介します。

１冊目は『2034 未来のいる明日』（中島 聡）。AIは現在の生成AIのレベルにとどまることはない。視聴覚や身体をともなって、人間に代わってあらゆる知的・動作的作業をこなし始めている。その先に何が来るのか。今後を生きるなら必読の書だろう。

２冊目は、『なんのために学ぶのか』（池上 彰）。何のために学ぶのか？ 政情不安点な地域では、その答えは切実に「生き延びるため」であったりもする。我々一人一人が見つけるべき答えのヒントを、池上さんが生の体験から示してくれる。

３冊目は、『人新生の「資本論」』（斎藤幸平）。気候変動などの環境危機、そして行き過ぎた資本主義が続けば人類は存続できない、と警鐘を鳴らす。気鋭の経済思想家、斎藤幸平による、マルクス新解釈にもとづく新提案の著。

　今日からの週課題の準備ができましたので、対象者は積極的にトライしてください。　

【英語の速読】　対象：英文法の課題の中間テスト①まで合格した生徒

　今週は、「Japan’s farmer anxious over rising prices」です。農業の現場でも物価高が懸念されています。

【数学の過去問】　対象：大学の個別(2次)試験で数学が課され、チャートなどの該当単元の基礎力テストを合格させた生徒

＊数ⅢC

　・スタンダードレベル　：　徳島大学の微分法の問題。(3)までの存在条件はぜひ解きたい。

＊数ⅠAⅡBC

　・ハイレベル　：　一橋大学の集合の問題。集合の包除原理などを用いる良問である。

　・スタンダードレベル　：　兵庫県立大学の確率の問題。確率の大小を比較する基本的な問題。（1）の誘導があるが、これがなくても(2)を解きたい。

＊数ⅠⅡA　（高２生対象）

　・スタンダードレベル　：　上の兵庫県立大学の確率の問題を解くこと。

　今週１週間分の中高生新聞と日本経済新聞のスクラップ記事を掲載しました。今週は政治も経済もお盆休みのようで、みんなに読んでほしいような記事がほとんどありませんでした。それでも「東大など12の国立大学が赤字」「プーチン氏、北方領土訪問」「出生数、底入れの兆し」など7つほどの記事を掲示しましたので、登下校時にはぜひ、ボードの前で立ち止まって読んでください。

　わざわざ相談するまでもないけど、自分が考えていることが正しいのかを誰かに聞いてほしいと思うことがあります。そんなときは、「壁打ち」をするといいようですね。「壁打ち」は元々、テニスなどで1人練習のために壁に向かってボールを打つスポーツ用語から来ているようですが、自分の考えやアイデアを人に話して反応を確かめたり、言葉にすることで頭の中を整理したりするのに効果があります。

　模試の結果が悪かったとき、頑張っているのに伸びを感じられないとき、進路に悩んだときなど、壁打ちしたいと思う時があったら、塾長が「壁」になりますので、気軽にボールをぶつけてきてください。

　先日、高３生から「歴史総合の勉強をいつやればいいですか」という質問を受けました。高３生は今、世界史、日本史、地理、政経、倫理のいずれかの学習を進めていることと思いますが、共通テストでは日本史か世界史を選択する場合は歴史総合が、地理の場合は地理総合が、政経か倫理の場合は公共からも出題されます。

　この歴史総合、地理総合、公共の受験勉強は後回しになっているように思いますが、もっと後回しで構いません。今やっている世界史、日本史、地理、政経、倫理の学習を一通り終えてからでいいです。その理由を日本史選択者を例に話します。歴史総合は現代の日本と世界の歴史が中心となりますが、日本史の学習をしていくうえで、当然、日本の現代史も学習をすることになりますので、日本史を一通り学習しておけば、足りないのは世界の現代史だけになるからです。

　よって、歴史総合、地理総合、公共は最後の最後で一気に固めるようにした方が効率が良くなります。

　今日からの週課題の準備ができましたので、対象者は積極的にトライしてください。　

【英語の速読】　対象：英文法の課題の中間テスト①まで合格した生徒

　今週は、「Moves to use children’s cafeterias as disaster response hubs grow」です。災害大国日本にぜひあってほしいものです。

【数学の過去問】　対象：大学の個別(2次)試験で数学が課され、チャートなどの該当単元の基礎力テストを合格させた生徒

＊数ⅢC

　・スタンダードレベル　：　埼玉大学の微分法の問題。多少複雑な問題だが、たまに出てくる問題なので、慣れておきたい。

＊数ⅠAⅡBC

　・ハイレベル　：　浜松医科大学の式と証明の問題。誘導に乗ることが大切。

　・スタンダードレベル　：　山形大学の微分法の問題。基本的な問題なので、計算ミスなく解き切りたい。

＊数ⅠⅡA　（高２生対象）

　・スタンダードレベル　：　宮崎大学の指数対数関数の問題。うまく置き換えができるかどうかがカギとなる。

　今週１週間分の中高生新聞と日本経済新聞のスクラップ記事を掲載しました。その内容をクイズ形式で紹介しますので、答えは実際に読んで見つけてください。

１．カロリーベースの食料自給率が昨年度、過去最低になりました。何％くらいでしょうか。

２．女性の育休取得率が88％ですが、男性の育休取得率は何％くらいでしょう。

３．中学3年生の半数ほどが1日のスマホ利用時間は〇時間を超えているようです。何時間を超えているのでしょう。

４．2000年に比べ2023年の国立大学の研究開発費はアメリカが2.1倍の9兆円、中国が16.5倍の7兆円でした。では、日本の大学の研究開発費はいくらくらいでしょう。

　音読室の利用時間は、音読室前に置いたパソコンに入退室処理をすることで集計しています。これまでは初めて音読室を利用するときに名前などを登録し、使いかたを説明していましたが、今は体験をスタートするときに説明するようにしました。それにより、体験初日から音読室を利用できるようになり、利用者が増えることを期待しています。

　音読は英語の「聞く」「書く」「話す」「読む」の4技能を伸ばすための武器となるものです。英語を学習したり復習したりするときには、いつも音読室にこもって音読に励みましょう。

　７月の音読室の利用時間が多かった上位3割は次の14名です。

 　1位　高3　T君　34時間

 　2位　高3　Aさん　30時間

 　3位　高3　Kさん　22時間

 　4位　高3　O君　　16.7時間

 　5位　高3　I君　16.6時間

 　6位　高1　D君　14時間

 　7位　高卒　T君　13時間

 　8位　高3　Hさん　11時間

　9位　高3　Mさん　10時間

　10位　高3　S君　9時間

　11位　高3　M君　8時間

　12位　高3　Hさん　7.64時間

　13位　高3　M君　7.60時間

　14位　高3　Kさん　6時間