今週の週課題を紹介します。対象者はトライしてください。

１．英語速読

　今週は、2つの話題です。１つは、ホンダと日産の経営統合の破断について、もう１つは、虐待の一時保護についてです。併せて381語ですので、3分10秒を目標にトライしてください。

２．過去問演習

　英作文は横浜国立大学のemailの返信文を考える問題です。いかにもありそうなものですので、頑張って考えてください。

　数学は公立福岡女子大学の問題です。cos 4α=cosα から始めて、加法定理を用いながらいくつかの式を導く問題です。難しくはありませんが、決して易しくはない問題です。

　今週１週間分の中高生新聞と日本経済新聞のスクラップ記事を掲載しました。その内容をクイズ形式で紹介しますので、答えは実際に読んで見つけてください。

１．コンクラーベって、何でしょう。正に、これは根比べです。

２．造船の世界シェア7割、電気自動車は5割、宇宙開発では世界の先頭を走り、人間と一緒に人型ロボットがマラソン競技に出て完走する国とは？　恐るべし！

　日課題や音読を活用して、いずれは１個の英単語や英熟語を見たら即座（遅くとも１秒以内）に意味が出てくるようになるまで、昇華させましょう。そうすれば、ターゲット1900なら30分程度で1冊丸ごと反復できます。

　そもそも、英単語を暗記する目的は英文を辞書使わず読むためであり、かつ、すらすら読めるようにするためです。この英文をすらすら読めるとは、英文を１分間に150語程度の速さで読み進めることを指します。この速さに対応するには、英文の中の英単語の意味がすらすら出てこないといけません。この単語の意味はなんだったかなと考えている余裕などありません。

　英単語を覚えることは英語の学習の基礎中の基礎になります。それだけに、英単語や英熟語の意味を覚えると世界が変わりますので、日課題と音読を利用して、早期に覚えていきましょう。

　空いてしまいましたが、1つ目の日課題に続き、2つ目は音読です。音読のメリットは３つあります。

まずは、黙読よりも、単語を目で見て音に発し、耳で聞く方が、脳が活発に働き、結果として、頭に残り易くなることです。

　次に、正しい発音で音読することで、リスニングに強くなることです。黙読の場合、カタカナ読みなど、ついつい自分流の発音で覚えてしまいます。正しく発音できない単語は、リスニング文でその単語が出てきても聞き取ることはできません。音源を聞きながら音読することで、正しい発音ができるようになるだけでなく、リスニングに効果が表れます。

　さらに、自習室で単語帳を黙読していると、どうしても眠くなってしまいますが、音読室で声を出すだけでなく、立って覚えることになりますので、眠気に負けなくなるという効果もあります。

　蛍雪時代５月号を入手しました。スタッフ室に置いておきますので、休憩時などに読んでください。

　今回の特集は「参考書ルート」です。本書では、教科別の推薦図書や、志望校別の参考書ルートなどが載っています。ただ、推薦図書の発行会社が偏っていること、また、参考書ルートが少ないことなど、それをそのまま活用するには問題もあるように思います。

　清楓義塾にも参考書ルートとなる「志望校へのロードマップ」があります。7月、11月、3月の年3回、一人ひとりの塾生に合った参考書ルートを示しますので、まずは、それを参考にしてください。

　今週１週間分の中高生新聞と日本経済新聞のスクラップ記事を掲載しました。その内容をクイズ形式で紹介しますので、答えは実際に読んで見つけてください。

１．女性国会議員の比率はどれくらいでしょう。女性の比率が伸びない要因は何があるのでしょう。また、確実に女性の比率を増やす方法として「クオーター制」というものを導入している国がありますが、それはどんな制度でしょう。

２．浜名湖発の「でしこ」と名付けられたうなぎが好評です。これは従来のうなぎと何が違うのでしょう。

３．国会議員の間で、物価高の対応策として現金給付や消費減税がささやかれています。７月の選挙の前に、自分たちが落選しないように国民にアピールしたいようです。７月には何の選挙があるのでしょう。財源はどうせ借金ですから、あなたたちが背負うことになるだけですよ。

　1つ目は、日課題として毎日少しずつ覚えることです。塾でも300個くらいの英単語をいつまでにマスターしようと決めて、有言実行カレンダーに書いています。当然ですが、期限直前になって300個もの英単語を覚えようとしても、そうそうできるものではありません。たとえできたとしても、そんな方法で覚えたものは短期記憶でしかないので、長期記憶として残る前に忘れてしまいます。

　やはり、毎日コツコツ、これが基本です。でも、今日は１～100番の100個、明日は101～200番の100個、明後日は201～300番とやっていくと、どうしても以前覚えたことがいつの間にか頭から消えています。それよりも、今日１～100番の100個、明日は21～120番の100個、明後日は41～140番の100個というように少しずつ範囲をずらしていく方法なら、前日と８割の範囲が重なるので、記憶に残っている語いも多く、単語の暗記にかける時間が短くでき、負担も少なくなります。

　そして塾では、これを日課題としてサポートします。覚えた後にテストを受けるのです。その方が、暗記するにも緊張感が増すでしょう。テストと言っても、点数にこだわる必要はありません。受けたテストは、日課題のケースに入れるようにしてください。

　高校生になって大学受験のために新たに覚えなければいけない英単語や英熟語の数は、3000～4000個くらいでしょうか。高1生はこれから修得していくことになりますが、早く覚えてしまえば長文を読むときに辞書を引かずにすむメリットもありますので、高校3年間でと言わず、できるだけ早期に暗記してしまうことを勧めます。

　しかし、これだけの数の単語を短期間で覚えるのはかなり大変です。高2・3生はなかなか覚えられないと苦戦している生徒が多いことでしょう。せっかく覚えたつもりでも、すぐに忘れてしまいますしね。また、英単語帳を開いていると、すぐに眠くなってしまって進まないという悩みがあるかもしれません。

　そんなあなたに2つの提案をします。明日以降の応援メールで紹介しますので、ぜひ参考にしてください。

　今週１週間分の中高生新聞と日本経済新聞のスクラップ記事を掲載しました。その内容をクイズ形式で紹介しますので、答えは実際に読んで見つけてください。

　１．浜松医科大学が総合診療医の育成に乗り出しました。総合診療医はどんな医療を目指すものでしょう。

　２．水平リサイクルとはどんなリサイクルでしょうか。今後、紙容器や紙おむつで使われる技術のようです。

　３．今後、害虫だけを退治する農薬が登場するようです。どんな方法で害虫だけを退治するのでしょう。

　４．うなぎが細胞培養で作られる日が近いようです。細胞培養って、どんな技術なのでしょう。

　来週の金曜日と土曜日に、すべての高校生と高卒生を対象にリスニングテストを実施します。時間は３０分程度と短時間で済みますので、必ず全員受験してください。

・放送日時　：　１８日(金)　午後８時～、　１９日(土)　午後４時～、午後８時～

いずれかで受験

・いずれも塾に居ないときは、２６日(土）までに個別に受験

　高３生は、５月に第１回目となる全統共通テスト模試と全統記述模試があります。高校によって、全員受験となるところと、希望者受験となるところがあります。希望者の場合は、ぜひ、受験をするようにしてください。

　「今受けてもどうせできないから」と避けたい気持ちもわかりますが、何も、今の段階で、合格可能性がAを取る必要はまったくありません。E判定で全く問題ありません。今、A判定を取れるのは浪人生がほとんどですし、高３生がA判定を取れるくらいなら、志望校を上げてもいいくらいですから。

　５月に受ける意義は、今回の結果を見て、夏の第２回、秋の第３回に向けて、今後どう対策をするかを考えることです。もちろん、できなかった分、「頑張らないと」というモチベーションアップにもつながります。

　音読アプリ"音読メーター"利用者の皆さん、この４月１日に段級や累計語数がリセットされたことをお知らせします。また一からのスタートになりますが、一斉によーいドンしましょう。

　今回は、この"音読メーター"を使ったことがない塾生に、簡単に紹介したいと思います。

　英語は音読ととても相性がいいと言えます。特に、単語の暗記、英文の速読、リスニングの場面において絶大なる効果を発揮します。ところが、音読はいいと分かっていても、声を出したり、音読室に出向いたりするのは結構億劫なものかもしれません。そんなあなたの強い味方となるのが、"音読メーター"というアプリです。このアプリを音読するときに使うと、音読量が見える化され、発音の正確性も知ることができます。取り込んだ英文の読み上げ機能もあり、リスニングにも活用できます。昇段によるランキング制度でモチベーションが上がるようにも作られています。

　費用は塾が負担しますので、塾生には無料で提供します。音読をしてこなかった塾生はぜひこの"音読メーター"を活用して、英語を得意にしていきましょう。

　４月臨時増刊の「全国大学　学部･学科　案内号」を入手しました。これは、例えば管理栄養士という職業を知りたいときに、どんな仕事なのか、その勉強（資格）はどこの大学で取れるのかなどを知るためのものです。

　まだ将来の仕事が決まっていない生徒、何となくは分かるのだけど具体的に知りたい生徒、また、どこの大学に進もうかと考えている生徒には参考になるものです。スタッフ室に置いておきます。気分転換にもなるので、時間があるときに読んでみてください。

　先々週にスタートした週課題"過去問演習"ですが、先週は塾の休みの関係で休みました。そして本日、今週分として問題印刷用のパソコンに新しい課題を掲載しましたので、印刷して取り組んでください。数学は一橋大学、英作文は大阪大学の問題です。

　ほぼ、段取りが固まりましたので、今後、次のように進めていきます。　

　　１　毎週、日曜日（日曜日が休みのときは月曜日）に問題印刷用のパソコンに新しい課題を載せるので、自分で印刷する

　　２　解いたら、英文法の課題提出のボックスに入れる。

　　３　スタッフが添削して、個々の黄ファイルに返す

　なお、週内に返却するために、できるだけ水曜日までに解いてください。週によっては忙しいときもあるかと思いますので、提出は翌週まで受け付けることにしますが、木曜日以降の提出の場合、返却が遅れますので、了解を。

　"過去問演習"の対象は旧帝大や医学科を目指す生徒で、基礎基本をほぼ終えた生徒に限定しますが、まだ対象でない生徒も早く参加できるよう、基礎固めをガンガン進めていってください。

　今週の中高生新聞と、２週間分の日本経済新聞のスクラップ記事を掲載しました。

　今、世界の一番のニュースと言えば、トランプ大統領が発令した関税政策です。友好国間でも貿易戦争が始まろうとしています。そして、どこの国も、物価高と不況によるスタフグレーションが起きるのではないかと恐れています。しばらくはこのニュースが中心になるかと思いますので、みんなもしっかり見守ってください。

　特に、関税の仕組みはしっかり理解しておいてくださいね。来年の入試では出題の可能性大です。

　昇格対象者には「招待状」という形のメールを送信しました。残念ながら「招待状」が届かなかった生徒も、次月には昇格できるよう頑張ってください。

　今回は、3月が通信不具合により応援メールの発信ができなかった関係で、2ヵ月ぶりの更新になります。そのため、2階級、さらには3階級も昇進した塾生がいます。いずれの塾生も、昇格基準である、国数英の３教科の「基礎学力到達度」が基準に達したためであり、それだけ、受験の基礎基本となる基礎力テストなどを進めたことでの昇進です。

　志望校合格には基礎基本の修得が第一であり（しかも、できるだけ早期の修得が肝心）、「基礎学力到達度」がそれを数値化したものですので、早く100％になるよう、頑張ってください。特にこの４月が頑張り時です。５月以降は定期テストや学校行事が目白押しでなかなか受験勉強まで手が回りませんよ。

　昨年４月から貯まったボールペンの替え芯は、11ケース、合計は約2200本になりました。近いうちに階段の窓のところに置きますが、総合計は191ケースで約38,200本になりました。清楓名物のこの企画も今年は18年目に突入です。今の高3生と年齢になります。長く続けられたことを誇りに思います。これからもどんどん使ってください。

　さて、３月１ヵ月間のボールペンの芯の交換本数が多かった上位２割の生徒（使用者の中で）を発表します。

14本　－　1名

12本　－　1名

9本　－　２名

5本　－　1名

4本　－　1名

3本　－　1名

　今月から新学年。高３生は部活もあと少しということで、今が一番練習や準備が大変なときかもしれませんが、５月からは中間テスト、６月には文化祭と期末テスト、７月には合唱大会などの行事があり、受験勉強に多くの時間を割くことができなくなることを考えると、やはりこの４月が受験勉強の好機です。まだ基礎力テストが進んでいない生徒は理科社会を含め、積極的に進めていきましょう。

　さて、３月の塾の開校日は２４日でしたが、１９日以上来校した生徒を発表します。ちなみに、１９日というのは、３月の土日祝日・塾の休みを除いた日数です。

　22日　－　高３生：1名 

　21日　－　高３生：1名、　高２生：1名

　20日　－　高３生：1名 

　19日　－　高３生：1名、　高２生：1名　

　平均は、高３生が12.0日、高２生が9.7日でした。

　塾は２８日(金)から４月１日(火)まで休みになります。その間、自習室も利用できませんので、困ったと思う塾生もいるのでは？　そんな生徒はぜひ、"スタディプラス"を考えてみてください。

　これは、教材別に勉強時間や勉強量を記録することができる無料アプリです。月・週・日ごとに、どの教材をどのくらい勉強したかをグラフで可視化でき、学習の習慣化に役立ちます。これを塾とつなげることで、塾長がみんなの学習時間や内容を毎日チェックし、毎日コメントや「いいね！」を送っています。

　もちろん、連休中も毎日チェックして、みんなの学習を支援します。入力するマメさは要求されますが、塾長と日々コミュニケーションが取れる手段としてとても優れた道具であると考えます。

　今スタディプラスをやっているいないに関わらず、興味がある塾生は、連休に入る前に塾長まで相談してください。　

　今週１週間分の中高生新聞と日本経済新聞のスクラップ記事を掲載しました。今回は、AIが東大に合格した、いや、ただの合格ではなく、上位の成績で合格したという記事がありました。人間がやる仕事はすべてAIに取って代わられるのではないかという不安が現実にならないといいですが。

　当面、数学は筑波大学・神戸大学どの難関大学や、東大・京大などの最難関大学の過去問から選定します。よって、数学は旧帝大や医学科・薬学部などを目指す塾生で、基礎力テストをほぼ終え、進研模試なら偏差値70以上（共テ模試なら70点以上）程度の力がある新高３生を対象とします。また、英作文は国公立大学の過去問から選定しますが、英文法の基礎力テストを終え、同じく、進研模試なら偏差値70以上（共テ模試ならリーディング70点以上）程度の力がある新高３生を対象とします。対象となる新高３生には少しずつ声掛けをし、参加を促していくことにします。

　いずれ、数Ⅲや理科（物理・化学・生物）、また、静岡大学などの中堅国公立大学を目指す新高３生のために、比較的標準的な数学の過去問も加えていく予定ですので待っていてください。

　この週課題「過去問演習」は、来週からテスト的にスタートし、運用方法などを確立していきたいと思います。最初は色々混乱するかもしれませんが、多少、長い目で見てやってください。

　現在、週課題として「英語の速読」を提供していますが、これに数ⅠAⅡBCと英作文の「過去問演習」を加えることにします。問題は国公立大学の個別試験から選んだ記述式の良問を出題し、提出された解答は添削して返却します。

　一般的に過去問は高３の夏以降に取り組むのが普通ですが、その場合は受験予定校の過去問が中心になりますので、傾向や単元に偏りがちです。高３の夏まで待つことなく、基礎固めが終わった教科から早期に良問の過去問に取り組むことで、得意教科をさらに伸ばすことができますし、難問に対する思考力も培われるなど、大きな成果が得られるはずです。

また、記述式の解答は、自分では正しく書いているつもりでも、数学は説明不足であったり英作文は間違った表現を使っていたりするため、スタッフがすべての解答を添削することで、減点をされない解答方法が身に付くかと思います。

　具体的な運用方法は明日、お知らせします。

　塾生たちの質問対応や相談にのってくれていた医大生スタッフの沓掛先生が、この３月で大学を卒業します。そこで、卒業前にみんなに向けて、高校時代の受験勉強での経験談などを話してもらうことにしました。みんなからの質問にも答えてもらいますので、何でも質問してみてください。

　次の日程で行います。参加は自由ですが、ぜひ、参加してみてください。

　　３月２７日(木)　午後７時から

　蛍雪時代4月号を入手しました。スタッフ室に置いておきますので、気分転換に読んでください。

　今回の特集は、「勝てる受験生の1年間」です。"１年間の学習プラン例"と題して、受験までの１年間の月別の学習計画が掲載されていますので参考にしてください。

　また、今月発行の塾便りに同封した"志望校へのロードマップ"は、正に清楓義塾が提供する一人ひとりの月別の学習計画です。みんなの黄ファイルの一番上にも添付してありますので、志望校合格を勝ち取るためにもこの学習計画に沿って、受験勉強を進めていくようにしてください。

　今週１週間分の中高生新聞と日本経済新聞のスクラップ記事を掲載しました。

１．サイボーグ昆虫って、何のことだと思いますか？　しかし、昆虫にとっては、いい迷惑ですよね。

２．首相が当選１回の衆議院議員との懇親会で、お土産代として商品券をプレゼントしたことが問題となっています。あなたはお土産代と聞かされたら、いくらくらい入っていると思いますか？　今回問題となっていることは、法律上は問題がないし、それが国会議員の常識かもしれませんが、国民の感覚とあまりにもかけ離れているのではないかということです。

　新年度第１回の英検を受ける生徒は、希望者を対象にライティング対策を実施します。３級から準１級までに対応したオリジナル問題を10回分用意しています。解答は添削をして対面で説明して返却していきますが、1回分をこなすにも時間がかかりますので、早めにスタートしましょう。

　受講を希望する生徒は、塾長まで申し出てください。（５月の第１回試験を受けることがわかっている生徒には声掛けをします）

おはよう！

朝っぱらから塾からメールが届き、びっくりのことと思います。

３月になってメールの一斉送信がトラブり送れない状態が続いていましたが、なかなか奥が深い問題で、塾が開校しているときに発信しなければ何とか解決できそうなことがわかりました。

まだテスト段階ではありますが、今後、応援メールを朝の時間帯に送ることにします。朝っぱらから塾からメールなんて、嬉しいやら悲しいやら、複雑な気持ちかもしれませんが、勘弁を。

伝えたいことが溜まっていますので、明日以降、応援メールを発信していきます。

　２月は学年末テストがあったため、多くの生徒が塾にたくさん来ました。「さあ、テストも終わったし、春休みもあるし、遊びまくるか」なんて言っているようでは志望校合格の夢は叶えられません。この３月４月こそ、大学受験の基礎固めに最適な時期なのです。

　ぜひこの３月も、２月以上の通塾日数と学習時間を確保し、春休みの課題だけでなく、基礎力テストなどをどんどん進めていってください。

　さて、２月に１８日以上来校した生徒を発表します。１８日というのは、２月の土日祝日を除いた日数です。

28日　－　高１生：１名

26日　－　高２生：３名

24日　－　高２生：１名、　高１生：１名

23日　－　高２生：１名、

22日　－　高２生：１名

21日　－　高２生：２名 、　高１生：２名

20日　－　高２生：６名、　高１生：２名

18日　－　高２生：４名、　高１生：１名

平均は、高２生が15.6日、高１生が15.9日でした。